23 января, в рамках проведения урока мужества, посвящённого 76-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блока-ды, сотрудники и ветераны Волховского отдела вневедомственной охраны Росгвардии, совместно с методистом музея истории города Волхова Натальей Ивановной Власовой встретились с учащимися 4-а класса школы № 1 (ФосАгро-школы).
В рамках шефской работы Волховский отдел охраны Росгвардии на постоянной основе организует встречи и мероприятия для учащихся, посвящённые военно-патриотической тематике, пропаганде нрав-ственных ценностей и здорового образа жизни.
Особое внимание уделяется популяризации знаний о Победе в Вели-кой Отечественной войне 1941 – 1945 годов.
К сожалению, мы живем в такой период истории, когда мировым со-обществом предпринимаются попытки пересмотра уроков Великой Отечественной войны, уничтожаются памятники советским воинам-освободителям в Европе, закрываются музеи, описывающие ужасы фашизма, возрождается фашистская символика. И даже среди истори-ков распространяется мнение о возможности сдачи Ленинграда немец-ким войскам, хотя стратегически общеизвестно, что подобная полити-ка привела бы к наступлению немцев на Москву с северного направ-ления и полный захват столицы. Подобные мнения искажают истори-ческую действительность, фальсифицируют историю войны, сводят на нет мужество защитников Ленинграда. Поэтому, как никогда важно донести правду о блокадном Ленинграде подрастающему поколению. Возникает постоянная необходимость приблизить немеркнущие по-двиги народа, примеры исполнения гражданского долга к сознанию, чувствам ребят, приобщить их к истокам героизма дедов и прадедов, укрепить живую связь времен и поколений.
Героизм ленинградцев проявился в блокаде особенно в том, что люди в нечеловеческих условиях, в смертельной опасности, с готовностью, всегда добровольно, лишь бы позволили силы, шли на самые трудные работы. Молча, на слова не было сил, люди рыли траншеи, очищали город от снега, убирали трупы. Молча стояли в очередях, молча ждали возможности опустить ведро в прорубь. Люди жили в нечеловеческих условиях постоянного голода. Потерять свое лицо, украсть, отобрать у кого-то хлеб или даже убить ради него – было легко. Настоящее муже-ство блокадников в том, что они устояли перед таким испытанием. Жители Ленинграда просто не думали о том, что совершают подвиг.
Патриотизм — одна из базовых составляющих личности гражданина, выражающаяся в чувстве любви, гордости, признания своему Отече-ству, его истории и культуре, традициям, в осознании гражданского долга перед ним, в готовности к защите его интересов.
Н.В. СИРОТИНА